2022年1月19日、LHRの時間で
3年生の代表生徒たちが後輩に向け進路のアドバイスを行いました。
これは1・2年生がこれから進路を決定していくため
毎年各科ごとに行われている取り組みです。
3年生たちは具体的な進学・就職先を上げながら
各科の特徴に応じた進路対策を説明しました。
1・2年生たちは先輩から直接話を聞くことで
より具体的に進路計画を思い描くことができました。
2022年1月21日 のアーカイブ
【進路】キャリア教育:3年生からのアドバイス
2022年1月21日 金曜日【峰南寮】3年生を送る会
2022年1月21日 金曜日2022年1月18日、峰南寮の3年生を送る会を行いました。
校長先生をはじめとして、舎監の先生方、寮母さんをお迎えし、
3年生のあいさつ、下級生からの記念品贈呈、下級生からのレクリエーションなど、
和やかな雰囲気で行いました。
寮生活の3年間は生徒たちにとってかけがえのない思い出となったはずです。
関係者の皆さん、ありがとうございました!
【3年生一人ひとりからの挨拶】 【レクリエーションの様子】
クイズ、ダンス、漫才など盛り上がりました【旧寮長からの挨拶】
厳しく優しい、頼りになる寮長でした!【3年生への贈呈品】

【デザイン科】課題研究プレゼンテーション
2022年1月21日 金曜日2022年1月14日、デザイン科3年生による課題研究のプレゼンテーションを行いました。
課題研究の授業では、平面・立体・グラフィックデザインのコースに分かれ、
生徒が各自テーマを決めて1年間制作してきました。
3年生はコンセプトや制作内容、工夫したポイント、完成した上での気づきなどを発表しました。
今回はオンラインでプレゼンテーションができるGoogleスライドを使い、
発表の様子をデザイン科1・2年生の教室にも配信しました。
3年生は、自分でテーマを決め、長い期間デザイン制作を続ける難しさを実感したようでしたが、アルネ津山での展示で、多くの方々に観て頂いたことが自信にもつながったようです。
ミニチュア模型製作 地域活性化のための
グッズデザイン絵本製作 保育壁面
インテリアのための絵画を制作した、デザイン科3年 中 珠里さんに
課題研究での取り組みについてインタビューをしました。
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コロナ禍の今、何か暮らしを彩るようなものがつくりたいと思い
課題研究では雑貨やインテリア用品に展開できる絵画を描きました。
以前は絵の具で描くことに苦手意識がありましたが
抽象的な絵画には興味があり思い切って取り組んでみることにしました。
マスキングやアクションペインティングといった絵画技法にも挑戦し
全体的にビビッドな色使いでインパクトのある雰囲気で作品を統一させました。
原画を、スマホケース、時計、マグカップ、植木鉢、小物入れなどにも展開しました。
途中アイデアに行き詰まった時は大変でしたが
色々な絵画を観て視野を広げ、自分流の制作につなげていきました。
そして、完成した作品を先生や友人をはじめ色々な方に褒めていただき
大きな達成感を感じることができました。
卒業後は県内のデザイン専門学校でプロダクト系のデザインを学ぶ予定です。
進学先でも、もっと視野を広げ色々な技術に挑戦して
自分らしく制作していきたいです。
デザイン科3年 中 珠里
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▽中さんのプレゼンテーションの様子

▽中さんの作品展示の様子


