２０２６年７月３日（金）、 LHRにて１年生を対象に地域清掃活動を行いました。
学校を中心に神楽尾公園方面、中央公園グラウンド、柳通り河川敷周辺、昭和公園に分かれて清掃活動をしました。
道に落ちているごみや、歩道に溜まっているごみ集めなど、積極的に活動しました。
＊＊受講した生徒の感想を紹介します。＊
デザイン科１年生は中央公園のグラウンドの清掃活動を行いました。
日差しが強くてとても暑かったですが、みんな真剣にごみ拾いや草むしりに取り組んでいました。
前回、中間考査の際は雨で急遽中止となり活動が出来なかった分、
今回は力が入ったと思います！
グラウンドも心も綺麗になりました！
次の活動も真剣に取り組みたいです。
文化広報委員 デザイン科１年 生徒感想より
7/7(火)午後、津山圏域消防組合の方々に来ていただき、救急法講習会を行いました。保健委員と運動部代表者、寮生代表者、その他希望者の約50名が参加しました。
講習の前に、保健委員から熱中症予防の発表があり、その後は４ブースに分かれて一人ずつ演習を行いました。
胸骨圧迫を上手にするコツやAEDの電極パットを貼る際の注意点など専門的なアドバイスをいただき、また、ショッピングモールで遭遇した時や出血がある時など様々な場面を想定した実践的な対応を学ぶことができました。
いざという時は今日の学びを思い出して、周りの人と協力しながら自ら行動する勇気をもってほしいと思います。
5月27日（水）に球技大会を開催し、ソフトボール、バレー、サッカー、卓球の競技を行いました。
天候不良により、1年男子はソフトからバレーに変更になりましたが、充実した競技を行うことができました。
生徒たちはスポーツを通じてクラスの絆を深めることができ、次の学校生活への励みとなる楽しい思い出となりました！
＊競技の結果＊
◯ソフトボール
【3年】1位 建築科3年／2位 機械科3年／3位 土木科3年
【2年】1位 建築科2年／2位 機械科2年／3位 ロボット電気科2年
【1年】1位 機械科1年／2位 土木科1年／3位 ロボット電気科1年
（天候不良により、1年男子はソフト→バレーに変更）
◯バレー（男）
【3年】1位 機械科3年／2位 工業化学科3年／3位 土木科3年
【2年】1位 機械科2年／2位 ロボット電気科2年／3位 工業化学科2年
【1年】1位 建築科1年／2位 土木科1年／3位 工業化学科1年
◯バレー（女）
【3年】1位 デザイン科3年A／2位 建築科3年／3位 工業化学科3年
【2年】1位 デザイン科2年A／2位 工業化学科2年／3位 デザイン科2年B
【1年】1位 デザイン科1年A／2位 デザイン科1年B／3位 建築科1年
◯サッカー（男子）
【3年】1位 土木科3年／2位 ロボット電気科3年
【2年】1位 ロボット電気科2年／2位 建築科2年
【1年】1位 機械科1年／2位 土木科1年
◯サッカー（女子）
【Aリーグ】1位 デザイン科2年①／2位 デザイン科3年
【Bリーグ】1位 工業化学科2年／2位 建築科1年
◯卓球
【男子】1位 ロボット電気科3年／2位 土木科3年／3位 ロボット電気科1年
【女子】1位 デザイン科1年／2位 デザイン科3年／3位 建築科2年
※生徒の感想※
・ソフトボールでは初心者から経験者までの色んなメンバーでチームを組み試合をした。
・みんな自分の仕事を一生懸命やり、ミスをしても互いに励まし合い、楽しく試合ができた。
・最後の球技大会で負けてしまったけど、みんなといっしょにソフトボールができたのがとても嬉しかった。
・ソフトボールが雨で中止になり急遽バレーボールになり、結果は惜しくも２位だったが楽しかった。
・女子サッカーにはクラスの12人で参加した。11人しか出場できない競技だったが、みんな「我こそ先に」という感じで楽しく競技をした。私は結局1回しか出場できなかったが、それでも楽しかった。
・クラスで勝つことは出来なかったけど、応援も声を出していて皆で一丸となって戦えた。いいプレーをしたらお互いに讃えて、失敗したら励ましてとてもいい雰囲気だった。
・普段あまり関わりのない他クラスの人たちとも一緒に運動できて楽しかった。
・負けてしまったけどクラスメイトと一致団結して、クラスの仲が深まり楽しかった。
・高校に入学して初めてしっかりみんなと協力をすることができ、楽しいものになった。
・体育館が熱気で溢れていて、観戦する方も楽しかった。悔しい結果になっても、楽しく終われて嬉しかった。
・早く終わった競技の人は他のまだ終わっていない競技の応援をしに行っていて、全体的にいい雰囲気だった。
文化広報委員 感想より
土木科の設計実習室（製図室）にスマートボードが配備されました。これによって視覚的にわかりやすくなることでしょう。１枚目は道路設計、２枚目は土木系製図コンテストの課題で、どちらも３年生が授業で取り組んでいるものです。全学年製図の実習がありますので、一人ひとりの技術の向上につながればと期待しています。
