‘専門科’ カテゴリーのアーカイブ

【デザイン科】最優秀賞!統計グラフコンクール

2020年11月10日 火曜日

「令和2年度岡山県統計グラフコンクール 第5部(高校生以上、一般の部)」にて、
本校デザイン科2年生が
見事「最優秀賞」「優秀賞」「入選」を受賞しました!

今回のコンクールでは、応募作品281点のうち、
最優秀賞に6点、優秀賞に7点、入選に10点の計23点が選出されています。

2020年11月9日(月)
ピュアリティまきびにて表彰式が行われ
最優秀賞を受賞した岡本さんが出席しました。
岡本さんの作品はタイムリーなテーマ設定であったことや
結論づけが的確であったことなどが評価されました。


今後以下の日時で入賞作品展が開催されます。
お近くにお立ち寄りの際は、ぜひ足を運んでみてください。
【入賞作品展】
日時:令和2年12月1日(火)~11日(金)9:00~21:00
(ただし初日は13:00から。最終日は13:00まで。
 日曜は17:00閉館。月曜休館。)
場所:岡山県生涯学習センター 交流棟1階
(岡山市北区伊島町3-1-1)

岡山県統計分析課ホームページ
↑入賞作品が公開されています。

【最優秀賞】
「LGBTって何だろう?」
デザイン科 2年 岡本 七海
【優秀賞】
「お肉は好きですか? 食肉で起こる飢餓
海外で食糧不足が深刻化か!?」
デザイン科 2年 佐藤 彩乃
【入選】
「目指せ! プラスチック減」
デザイン科 2年 安藤 淳奈

【デザイン科】愛鳥ポスター 特選受賞!

2020年10月16日 金曜日

令和2年度愛鳥ポスターコンクール(日本鳥類保護連盟主催)にて、
デザイン科の生徒2名が特選を受賞しました!

岡山県教育長賞を受賞した玉置さんの作品は、シンプルな背景で鳥が印象的に見えるよう描かれています。
日本鳥類保護連盟岡山支部長賞を受賞した佐藤さんの作品は、たくさんの鳥が細部まで丁寧に描かれています。

見事受賞を果たした2人は、今回の受賞を励みに今後の制作も頑張ってください!

【特選】岡山県教育長賞
デザイン科2年 玉置 鳩子
【特選】日本鳥類保護連盟岡山支部長賞
デザイン科2年 佐藤 彩乃

【科学と人間生活】授業風景

2020年9月24日 木曜日

 先週、1年生全クラスの理科「科学と人間生活」の授業で、銅を金色にする実験を行いました。

 金色は人々を魅了する色です。人類は「金」を求めて、5000年以上も前から探究を続けてきました。金は非常にさびにくい金属であり、いつまでもさびずに輝き続けることから、不老不死のための物質として錬金術師をも魅了してきました。

 今回は本物の金ではありませんが、銅Cuと亜鉛Znの合金である「黄銅」という金属を作りました。真ちゅうやブラスともよばれ、5円玉や金管楽器などに使われている金属ですね。

ガスバーナーのつけ方は、中学校でも学習しました。
保護メガネを着用して、溶液を加熱している様子。
銅板を溶液に入れます。
見にくいですが、銅板が亜鉛メッキによって銀色になりました。炎であぶると…
生徒によれば、しゃぶしゃぶのようにあぶるのがポイントだそうです。
きれいな金色に仕上がりました。上出来です。
しっかり記録をとっていました。

 

 実験・実習を楽しむためには、その前提となる知識が必要です。授業を通してしっかり学んでいきましょう。

 

 

【デザイン科】1年生プレゼンテーション実施

2020年7月28日 火曜日

2020年7月20日(月)
津山工業高校 デザイン科1年生 「実習」の授業で
色彩構成課題のプレゼンテーションを行いました。

この課題には6月から約5週間にかけて取り組んできました。

四季の春・夏・秋・冬から自分で1つテーマを選び
画面構成のアイデアに発展させています。

直線と曲線を使った形、そして色彩で
テーマを表現しました。

画面構成・配色・着彩とそれぞれの過程をへて
ようやく作品を完成させました。

生徒たちは どのようにアイデアを展開したか
どのような工夫を凝らしたか
よくできたところ 反省点 などを発表しました

当日は授業担当以外の先生方も多く見学に来られ
生徒たちは緊張した様子でしたが
全員最後までプレゼンテーションをやり遂げることができました。 

1年生初めての本格的な構成課題で予想以上の出来栄え 」  と、
嬉しい講評を頂くこともできました。

生徒たちには、 今回やり遂げたことにしっかりと自信を持ちながら
今後もコツコツと努力することを忘れず
スキルアップしてくれることを期待しています!

デザイン科 課題研究プレゼン

2020年4月17日 金曜日




2020年4月17日、デザイン科3年生は
授業「課題研究」でプレゼンテーションを実施しました。
この授業では自ら課題を設定し、
1年間通してデザイン制作を行います。

今回は春休みに作成した試作を用いて
自分で設定した、コンセプトやテーマや内容を発表しました。

まだ試作の段階ですが 何度も試行錯誤を繰り返し、
取り組んでいきます!